Образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 1 общеразвивающего вида городского округа закрытое административно-территориальное образование город Островной Мурманской области» (далее Программа) является основной общеобразовательной программой - образовательной программой дошкольного образования, которая разработана и утверждена МБДОУ «Детский сад № 1 ЗАТО г. Островной» в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Дошкольного Образования (Приказ № 1155 Министерства образования и науки от 17 октября 2013 года, с изменениями от 16 апреля 2022 года) (ФГОС ДО), как организацией осуществляющей образовательную деятельность.

Программа ориентирована на детей от 1 до 8 лет, в том числе категории детей с ограниченными возможностями здоровья и предусматривает особенности ее реализации для этой категории детей. Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования, сформирована как программа психолого-педагогической поддержки, позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объём, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования) в образовательной деятельности МБДОУ «Детский сад № 1 ЗАТО г. Островной» Программа также предназначена для оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития на уровне дошкольного образования. Программа направлена на:

• создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;

• на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации - русском.

В МБДОУ «Детский сад № 1 ЗАТО г. Островной» функционирует 2 разновозрастные группы общеразвивающей направленности. Из них 1 группа для детей младшего возраста (от 1,5 до 3лет), и 1 группа для детей старшего дошкольного возраста (от 4 до 7 лет).

Обязательная часть Программы разработана на основе содержания примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» / Под редакцией Н.Е. Вераксы.

Предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях:

·      социально-коммуникативное развитие;

·      познавательное развитие;

·      речевое развитие;

·      художественно-эстетическое развитие;

·      физическое развитие.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений программы разработана на основе:

Вариативной программы речевого развития детей дошкольного возраста «По дороге к Азбуке»/ Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова.

Вариативной программы познавательного развития детей дошкольного возраста «Моя математика» под редакцией С.А. Козлова, М.В. Корепанова, О.В. Пронина;

Рабочей программы факультатива «Эколята-дошколята» по формированию представлений о самоценности природы, эмоциональному, положительному отношению к ней, умению экологически грамотного и безопасного поведения в природе и в быту

Одним из важных принципов технологии реализации Программы является совместное с родителями воспитание и развитие дошкольников, вовлечение родителей в образовательный процесс дошкольного учреждения. Направлениями взаимодействия педагога с родителями являются:

• педагогический мониторинг

• педагогическая поддержка

• педагогическое образование родителей

• совместная деятельность педагогов и родителей

В ходе организации взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников педагоги стремятся развивать их интерес к проявлениям своего ребенка, желание познать свои возможности как родителей, включиться в активное сотрудничество с педагогами группы.